oktatás

Keresztény nevelés – az előítéleteken túl

Budapest – Hogyan tanítsunk vallást multikulturális társadalomban? Milyen szerepe van a vallásnak az integráció szempontjából? Mit tehet egy iskolalelkész, ha a diákjai rasszista kijelentéseket tesznek? Kik választják az egyházi iskolákat? Milyen nevelési modellt állít elénk Jézus a modern pszichológia szemszögéből? – többek között ezekre a kérdésekre is választ kaphattak az egybegyűltek a tudomány napja alkalmából az Evangélikus Hittudományi Egyetemen (EHE) 2015. november 19-én, csütörtökön megrendezett Keresztény nevelés című konferencián.

Miért nem működik a szegregált oktatás?

A magyar oktatási rendszer szélsőségesen szelektív. Már az általános iskolában, sőt, akár az óvodában eldől, kinek milyen iskolai karrier néz ki. Ez a rendszer - rengeteg itt dolgozó óvópedagógus, tanító és tanár egyéni erőfeszítései ellenére - jellemzően felerősíti az otthonról hozott hátrányokat ahelyett, hogy ezeket mérsékelné.

Ünnepi gálaműsort rendeztek a Reformáció és oktatás éve alkalmából

Budapest – Az angyalföldi József Attila Művelődési Központ adott otthont annak a nagyszabású gálának, amelyet a Magyarországi Evangélikus Egyház Nevelési és Oktatási Osztálya valamint az EPSZTi-Evangélikus Pedagógiai Intézet a reformációi emlékbizottságokkal karöltve rendezett meg 2015. október 16-án.

Játszóház Brassóban

Brassó – 2015. október 12-én került sor az első játszóház megrendezésére, melynek a Brassói Evangélikus Egyházközség ad otthont és egyben támogatja is.

Diákparlament – a szervező és egy diák szemével

Balatonszárszó – Evangélikus diákparlamentet tartottak egy európai uniós projekt keretében 2015. szeptember 13–15. között a balatonszárszói Andorka Rudolf Evangélikus Konferencia- és Missziói Otthonban. A részletekről a program főszervezőjét, dr. Halász Miklósné tanügyigazgatási előadót, az Evangélikus Pedagógiai-szakmai Szolgáltató és Továbbképző Intézet (EPSZTI) munkatársát, a projekt egyik szakmai megvalósítóját kérdeztük.

Luther, Melanchthon és az iskola – Dr. Reuss András professzor előadása Nyíregyházán

Nyíregyháza – A 262 éves Nyíregyházi Evangélikus Egyházközség „Reformáció és oktatás” című előadás sorozatának legutóbbi alkalmán, 2015. szeptember 9-én a gyülekezeti teremben dr. Reuss András professor emeritus tartott előadást, melynek általa szerkesztett szövegét, előzetes engedélyével közzétesszük a világhálón; mert azt szeretnénk, hogy 500 év múltán is: Legyen Luther mindenkié!

Örökségünk a békés együttélés is – Interjú Balogh Kálmán cimbalomművésszel

Nyíregyháza – Balogh Kálmán cimbalomművésszel életútjáról, a roma zenészek virágkoráról, a magyarság és a cigányság közös múltjáról és jövőjéről, hagyományokról és társadalmi problémákról beszélgettünk az Evangélikus Roma Szakkollégium szervezésében lezajlott nyári ökumenikus szabadegyetemen tartott Hagyomány és emlékezet című előadása okán.

Az új tanév mint lehetőség – Megrendezték az I. Evangélikus Pedagógus Konferenciát

Aszód – A Magyarországi Evangélikus Egyház Országos Irodájának Nevelési és Oktatási Osztálya, valamint az Evangélikus Pedagógiai Intézet közös szervezésében az Aszódi Evangélikus Petőfi Gimnázium és Kollégiumban került megrendezésre az I. Evangélikus Pedagógus Konferencia. A program a TÁMOP-3.1.17-15-2015-0011 Reformáció az oktatásban 2015. Fenntartás, megújítás, szolgálat és szolgáltatás az evangélikus köznevelési rendszerben projekt keretében került megrendezésre.

Nem lehet megspórolni a gyülekezeti munkát – Iskolai hitoktatás – tapasztalatok és lehetőségek

A köznevelési törvény rendelkezéseinek megfelelően 2013 szeptemberétől felmenő rendszerben kötelezően választható tantárggyá vált a hit- és erkölcstan az általános iskolákban. Az érintettek ezt – a kezdeti nehézségek után – alapvetően pozitívan, lehetőségként értékelik. Összeállításunkban az iskolakezdés előtt igyekszünk képet adni az evangélikus egyház hitoktatással kapcsolatos tapasztalatairól, valamint arról, milyen örömöket és nehézségeket okoz a kötelezően választható hit- és erkölcstan bevezetése a nagyobb és a kisebb gyülekezetekben.

Sajtóközlemény: Reformáció az oktatásban 2015. – Fenntartás, megújítás, szolgálat és szolgáltatás az evangélikus köznevelési rendszerben

Budapest – A Magyarországi Evangélikus Egyház sikeres pályázatott nyújtott be az Emberi Erőforrások Minisztériuma által kiírt, az egyházak köznevelési feladatainak támogatását célzó felhívásra. A TÁMOP-3.1.17-15-2015-0011 projekt a Széchényi 2020 program keretében valósul meg.

Oldalak

Feliratkozás RSS - oktatás csatornájára